Szkolenie: Twój wizerunek to 50% uroku i 50% umiejętności

Termin:

    2010-09-15 - 10:00 - 18:00
    2010-09-29 - 10:00 - 18:00

Cena: TYLKO 149 zł/ osoba!

Program szkolenia:


1. Dlaczego ważny jest dobry wygląd?

  • Korzyści dla pracownika i dla firmy oraz dla samego siebie. Co składa się na wizerunek.

2. Dress code na świecie i w Polsce (z uwzględnieniem zasad ubioru obowiązującej w firmie i aktualnych trendów).

  • Uniwersalne zasady; jak kupować odzież do pracy, co kupować, jak zestawiać poszczególne elementy ubioru,
  • Wybór odpowiedniego typu odzieży ze względu na rodzaj, porę dnia, czas trwania a także na porę roku kontaktów służbowych.

3. Styl konserwatywny, a styl usportowionej elegancji.

  • Branża, polityka i tradycja firmy a wizerunek firmy (pracownika)
  • Kierunki usportowienia klasycznej elegancji.

4. Mężczyzna i Kobieta - enigmatycznie
5. Psychologia kolorów.

  • Kolory korzystne i niekorzystne w biznesie. Komunikat ukryty w kolorach. Kolory na specjalne okazje biznesowe. Kolory a intencje.

6. Kolory z pogranicza fantazji.

  • Barwy podstawowe, odcienie, kolory zimne, ciepłe.

7.Dobierz swój kolor!

  • Dobór kolorów odpowiednich dla typu urody. Praca z chustami kolorystycznymi.
  • Wywiad (ocena temperamentu, zainteresowań, trybu życia, cech osobowości)- dobór kolorów do typu osoby. Na jej podstawie każdy uczestnik pozna kolory oraz fasony odzieży odpowiednie dla siebie.

8. Piękno jest w Tobie! Piękno jest w nas!


9. Wiśienka na torcie.

  • Krawaty, apaszki, torby, okulary, itp.

10. Od dzisiaj będzie inaczej!

  • Lista popularnych błędów i jak ich unikać (praca zbiorowa)

 

>> FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

 

_______________________________________________________________________________________

 


Szkolenia z cyklu: AKADEMIA SKUTECZNEGO SZEFA


NA NASZYM CYKLU SZKOLENIOWYM:


  • Otrzymasz sprawdzone i efektywne narzędzia, które wprowadzisz natychmiast w życie swojej organizacji i swoje własne, które pozwolą budować Twój autorytet wśród pracowników, skutecznie mobilizować ich do pracy i osiągania wyznaczonych im celów, które wykorzystasz gdy w Twoim zespole pojawi się konflikt.
  • Dowiesz się jak zarządzać sobą i ludźmi, aby cele były realizowane, równowaga pomiędzy pracą a życiem osobistym zachowana, a satysfakcja Twoja i zespołu była na poziomie maksymalnym.


PONADTO DOSTANIESZ OD NAS:

 

  • Certyfikat SKUTECZNEGO MENEDŻERA z raportem na temat swojego profilu kompetencyjnego czyli gdzie aktualnie się znajdujesz i co jest jeszcze przed tobą (po 5 dniach szkoleniowych Akademii i zaliczonym egzaminie)
  • Film na CD z egzaminu certyfikacyjnego

 


CYKL 1

TYTUŁ SZKOLENIA

DATA SZKOLENIA

MENEDŻERSKIE
1 dzień/sobota

Podstawy menedżerskie

2010-09-04

MENEDŻERSKIE
2 dzień/sobota

Skuteczne zarządzanie zespołem

2010-09-11

MENEDŻERSKIE
3 dzień/sobota

Emocje i motywacja w pracy menedżera

2010-09-18

MENEDŻERSKIE
4 dzień/sobota

Trudne rozmowy z pracownikami

2010-09-25

MENEDŻERSKIE
5 dzień/sobota

Dzień certyfikacyjny

2010-10-02

CYKL 2

MENEDŻERSKIE
1 dzień/czwartek

Podstawy menedżerskie

2010-08-31

MENEDŻERSKIE
2 dzień/wtorek

Skuteczne zarządzanie zespołem

2010-09-02

MENEDŻERSKIE
3 dzień/czwartek

Emocje i motywacja w pracy menedżera

2010-09-07

MENEDŻERSKIE
4 dzień/wtorek

Trudne rozmowy z pracownikami

2010-08-26

MENEDŻERSKIE
5 dzień/czwartek

Dzień certyfikacyjny

2010-09-09

Cena: TYLKO 149 zł/ dzień szkoleniowy!

Dla osób biorących udział we wszystkich 5 dniach cyklu 10% rabatu

 

Programy szkoleniowe:

 

DZIEŃ 1 - Podstawy Menedżerskie

1. Filary zarządzania – co to znaczy zarządzać? O czym powinien pamiętać menedżer, aby jego działania doprowadziły do osiągnięcia zamierzonych przez organizację celów.

  • Planowanie
  • Organizacja
  • Kierowanie
  • Kontrola

2. Efektywne zarządzanie czasem? A może efektywne zarządzanie sobą w czasie? Co mogę zrobić, aby uniknąć presji czasu.

  • Co wybrać – zadania ważne czy pilne?
  • Dobre nawyki planowania
  • Złe nawyki związane z zarządzaniem sobą w czasie

3. Umiejętność tworzenia celów, jako podstawa praktyki menedżerskiej. Nieodłączny element zarządzania, motywowania, coachingu i innych działań szefa.

  • Zasady tworzenia celów
  • Cele indywidualne
  • Cele zespołowe

4. Expose szefa – pierwszy krok do budowania autorytetu szefa w oczach jego podwładnych. Najlepsze narzędzie do rozpoczęcia pracy w nowym zespole oraz kiedy w zespole następują zmiany.

  • Czym jest expose i rola expose w motywowaniu.
  • Wypracowanie kryteriów jakimi posługuje się szef w ocenie pracy podwładnych, czyli czego szef nie toleruje i będzie karał, a jakie postawy będzie nagradzał
  • Jak powinno wyglądać expose.
  • Trening wygłaszania expose.

>> FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

 

 

DZIEŃ 2 - Skuteczne zarządzanie zespołem

1. Zasady prowadzenia rozmów z pracownikami, czyli jak rozmawiać z ludźmi, aby nie tylko nas słyszeli, ale przede wszystkim słuchali. Słowa, słowa, słowa… Jak ich używać by pomagały a nie szkodziły w zarządzaniu ludźmi?

  • Aktywne słuchanie oraz pytania, które zachęcają do dialogu
  • Budowanie skutecznej argumentacji, wyrażanie swojego zdania i opinii
  • Reagowanie na presję, manipulację, sytuację konfliktową
    Radzenie sobie z zachowaniami agresywnymi

2. Zarządzanie sytuacyjne –  jaki styl zarządzania jest najbardziej skuteczny? Co zrobić, by być dla swojego zespołu przywódcą, jak Generał Maximus (Gladiator)?

  • Kierownik czy lider a może przywódca?
  • Zasady rozpoznawania stylów przywódczych w zachowaniach i postawach menedżerów
  • Autodiagnoza własnego stylu zarządzania

3. Poziomy rozwoju oraz role pracownika w organizacji – pracownik w organizacja dojrzewa w obszarze kompetencji i motywacji. Jakie niesie to za sobą ryzyko, a jakie korzyści.

  • Cykl życia pracownika w organizacji
  • Rozwijanie potencjału pracownika na każdym z etapów jego rozwoju
  • Wykorzystanie różnorodności ról pełnionych w zespole do stymulowania samodzielności członków zespołu

4. Motywacyjny i rozwojowy wymiar delegowania – marzenie każdego menedżera – mieć współpracowników samodzielnych i lojalnych, czyli kiedy i komu delegować zadania.

  • Stopniowe usamodzielnianie pracownika – zwiększanie odpowiedzialności
  • Elementy skutecznego delegowania zadań

 

>> FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

 

 

DZIEŃ 3 - Emocje i motywacja w pracy menedżera

1. Motywacja – wprowadzenie, czym jest? Kiedy się pojawia i co sprawia, że ludziom jej brakuje. Czy mam rzetelną wiedzę na ten temat, a może kieruję się stereotypami?

  • Podstawowe pojęcia
  • Motywacja jako funkcja kierowania ludźmi i zarządzania sobą
  • Mity dotyczące motywacji

2. Teorie motywacji i ich praktyczne zastosowanie – teoria, która sprawdza się w praktyce. Odpowiedzi na pytania, kiedy ludziom się chce pracować, a kiedy nie.

  • Dwuczynnikowa teoria Herzberga
  • Hierarchia potrzeb Maslowa
  • Teorie wzmocnienia i potrzeba osiągnięć
  • Motywacja zewnętrzna i wewnętrzna

3. Indywidualna motywacja pracownika. Każdy menedżer powinien mieć tyle technik motywowania, ilu ma pracowników. Jak rozpoznać, czego potrzebują od szefa ludzie?

  • Co motywuje pracownika?
  • Umiejętność rozpoznawania wiodącej potrzeby pracownika i umotywowania jej
  • Osobowość pracownika a motywatory
  • Motywacja finansowa i pozafinansowa

4. Komunikacja motywująca – kij i marchewka w ustach menedżera, czyli jak rozmawiać z pracownikami, aby budować ich motywację i kompetencje.

  • Udzielenie konstruktywnej informacji zwrotnej
  • Konstruktywna krytyka
  • Jak motywować chwaląc

5. Błędy motywowania – jakie są najczęściej popełniane błędy przez menedżerów.

  • Najpopularniejsze „demotywatory”
  • Jak zarządzać, aby nie demotywować podwładnych

 

>> FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

 

 

DZIEŃ 4 - Trudne rozmowy z pracownikami

1. Rozmowa oceniająca i motywująca – jak rozmawiać na co dzień z pracownikiem, by skutecznie realizował swoje zadania. Jak prowadzić rozmowy roczne, aby nie były tylko formalnością narzuconą przez organizację

  • Cele rozmowy oceniającej z punktu widzenia organizacji i ocenianego pracownika
  • Przygotowanie się do rozmowy oceniającej i motywującej
  • Udzielanie konstruktywnej krytyki i pochwały, pobudzanie inicjatywy i samodzielności
  • Najczęściej popełniane błędy w procesie oceniania

2. Rozmowy o charakterze korygującym, dyscyplinującym i dyscyplinarnym. Kiedy pochwała i krytyka już nie działają potrzeba jest sięgnąć do kolejnych narzędzi komunikacji szefowskiej. Co zrobić, aby zmienić niepożądane zachowanie pracownika.

  • Przyczyny złej pracy
  • Przygotowanie i zasady prowadzenia rozmowy dyscyplinującej i dyscyplinarnej
  • Informowanie o konsekwencjach
  • Zmiana zachowań niepożądanych

3. Przekazywanie trudnych wiadomości – komunikacja w sytuacji zwolnień. Jak przekazać informację o zakończeniu współpracy, aby zachować pełen profesjonalizm.

  • Struktura rozmowy ze zwalnianym pracownikiem
  • Informowanie pracowników pozostających w firmie o planowanych zwolnieniach
  • Radzenie sobie ze stresem i napięciem własnym oraz zwalnianego pracownika


4. Trening umiejętności

 

>> FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY



Powered by zaixx!